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在活动中,孩子们不仅和自己班级的朋友加深了感情,也有了与弟弟妹妹、哥哥姐姐一同玩耍的机会,他们交换着各自泡泡枪、互相分享彼此的泡泡水、比一比谁的泡泡吹得更多更大……转眼之间,偌大的校园里,目光所及之处,都是漫天飞舞的五彩泡泡,在阳光下绽放着绚丽、梦幻的光芒。

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    孩子们有趣的球操,获得家长们阵阵的掌声,小小运动员们在场地内用有力的动作展现着自己的精神风貌。

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。

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    (责审:刘长琨)...

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    最后在会上本着公开、公正的原则,对这几项草案进行了无记名投票表决,最终表决结果以全票通过。...

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    家长们与老师、孩子们一同在课堂中遨游,这不仅是对孩子学习的一种关注,也是近距离对孩子习惯的关注,更是对孩子成长的关注。...

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    毕业典礼上丰富多彩的个人才艺表演秀着实让大家眼前一亮。...

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    五原路幼儿园的团员教师们们组织开展了“青春五月,激情燃烧”的“五四”青年节团员活动。...

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    最后老师介绍了现在正在研发过程当中的太阳能新能源电池,拓宽了同学们的视野,也打开了新话题,讨论更加激烈,制定出了完整的活动实施方案,带动学校的所有同学共同参与垃圾分类。...

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    比如三(3)班朱贯祺妈妈,就分享了他如何培养孩子提高课后作业速度和质量的好方法;四(1)班的李晨哲爸爸则带来了他培养孩子良好阅读习惯的经验;四(4)班的王浩丞妈妈则建议各位家长们,补课不如补习惯。...

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